Aktualności

          • HAZARD, NIE DAJ SIĘ WCIĄGNĄĆ

          • „Hazard? Nie daj się wciągnąć!” to akcja edukacyjna Krajowej Administracji Skarbowej skierowana do uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych i wszystkich szkół ponadpodstawowych.

            W ramach akcji chcemy pokazać:

            • czym jest nielegalny hazard i jakie mogą być skutki uczestniczenia w takich grach

            • zagrożenia wynikające z hazardu, w tym z pozornie bezpiecznych gier internetowych

            • skutki uzależnień od hazardu.

            10

            Dziś dwie przedstawicielki KAS spotkały się z naszymi siódmo- i ósmoklasistami. W przystępny i wręcz (jak to w hazardzie) wciągający sposób pokazały czym jest hazard, nielegalne gry hazardowe i jak taki mechanizm działa. Miejmy nadzieję, że nasi uczniowie wyciągną z tego spotkania właściwe wnioski.

          • POMARAŃCZOWA ENERGIA: STOP PRZEMOCY W RODZINIE!

          • Uczniowie klas VI, VII i VIII wzięli udział w warsztatach zorganizowanych w ramach projektu „Pomarańczowa energia: STOP przemocy w rodzinie”.

            1

            Podczas spotkania młodzież rozmawiała o tym, czym jest przemoc domowa, jakie może przybierać formy oraz gdzie szukać pomocy w trudnych sytuacjach. Warsztaty były okazją do refleksji nad bezpieczeństwem, szacunkiem, empatią i odpowiedzialnością za siebie oraz innych.

            Dziękujemy organizatorom za ważne i potrzebne zajęcia, które pomogły uczniom lepiej zrozumieć, jak reagować na przemoc i jak wspierać osoby potrzebujące pomocy.

          • PRO-LEKCJE W NASZEJ SZKOLE!

          • W poniedziałe, 25 maja, uczniowie klas IV i V wzięli udział w ciekawych zajęciach w ramach PROlekcji z Projektorem.

            Pierwsza część spotkania przeniosła uczniów w świat Unii Europejskiej. Dzieci wcieliły się w różne role: była Komisja Europejska, Eko-Aktywiści, Budowniczowie i Innowatorzy. Zadanie nie było łatwe, bo do rozdania było aż 100 milionów euro, a każda grupa musiała przekonać Komisję, że to właśnie jej pomysł jest najlepszy.

            Były argumenty, pytania, negocjacje i próby łączenia sił. Uczniowie przekonali się, że w podejmowaniu ważnych decyzji nie wystarczy mówić głośno, trzeba umieć słuchać, współpracować i dobrze uzasadniać swoje zdanie.

            23

            Drugi temat dotyczył dezinformacji i podstaw cyberbezpieczeństwa. Uczniowie sprawdzali, jak łatwo podczas przekazywania wiadomości mogą zniknąć ważne fakty, rozmawiali o fake newsach, clickbaitach, bezpieczeństwie w sieci oraz o tym, jak mądrze korzystać z nowych technologii.

            Nie zabrakło też pracy w grupach i gry „Trolle kontra Redakcja”, podczas której jedni próbowali tworzyć chwytliwe, ale mylące informacje, a drudzy musieli je sprawdzać i demaskować. To była dobra okazja, żeby zobaczyć, jak działa manipulacja w internecie i dlaczego warto zatrzymać się na chwilę, zanim uwierzymy w to, co widzimy w sieci.

            Dziękujemy za wartościowe zajęcia, dużo praktycznych ćwiczeń i temat, który naprawdę dotyczy codziennego życia naszych uczniów.

            „Projektor – Wolontariat Studencki” jest programem Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez Fundację Edukacyjną Przedsiębiorczości.

            Więcej informacji: https://www.facebook.com/PROJEKTOR.official