Aktualności

          • SPOTKANIE Z CYKLU "OBYWATELSKICH LEKCJI HYBRYDOWYCH"

          • Dziś uczniowie klas VII i VIII wzięli udział w kolejnej lekcji z „Cyklu Obywatelskich Lekcji Hybrydowych”.

            Tematem spotkania była: „Polska – władza, świat polityki i sfera publiczna”. Gościem lekcji był Krzysztof Izdebski – prawnik, który w przystępny sposób przybliżył młodzieży zagadnienia związane z funkcjonowaniem państwa.

            Podczas zajęć uczniowie rozmawiali m.in. o trójpodziale władzy, demokratycznym państwie prawa oraz mechanizmach kontroli obywatelskiej. Była to cenna okazja, aby lepiej zrozumieć, jak działa państwo i jaką rolę w życiu publicznym odgrywają świadomi obywatele.

          • W ROCZNICĘ BITWY POD WARKĄ

          • Kwiecień to miesiąc, w którym corocznie świętujemy Dzień Patrona naszej szkoły, hetmana Stefana Czarnieckiego. & kwietnia, w rocznicę bitwy pod Wrką Muzeum im. Kazimierza Pułaskiego w Warce zamieściło rys historyczny tego wydarzenia. Pozwalamy więc sobie go tu przytoczyć.

            "370 lat temu, rankiem 7 kwietnia miała miejsce Bitwa pod Warką - wielkie i ważne zwycięstwo Polaków ze Szwedami podczas tzw. „potopu”, a ziemia warecka stała się świadkiem starcia, które na zawsze zapisało się na kartach historii Polski.

            Przypomnijmy pokrótce to wydarzenie

            W 1655 r. na ziemie Rzeczypospolitej wkroczyły wojska szwedzkie Karola X Gustawa. Pospolite ruszenie skapitulowało prawie bez walki. Król Jan Kazimierz schronił się w Głogówku na Śląsku. Tak zaczął się jeden z najtragiczniejszych okresów w dziejach Polski, zwany „potopem szwedzkim”. Szwedzi palili miasta i wsie, rabowali kościoły.

            29 XII 1655 r. w Tyszowcach koło Zamościa – z inicjatywy kasztelana kijowskiego Stefana Czarnieckiego, zawiązała się konfederacja wymierzona przeciwko Szwedom. Opór Polaków wzmógł się dopiero po wielu dokonanych konfiskatach i grabieżach, a także po „cudownej” obronie Jasnej Góry.

            Król Jan Kazimierz wrócił do kraju; a 1 IV 1656 w katedrze lwowskiej złożył słynne ślubowanie.

            Sytuacja Szwedów wiosną 1656 r. stawała się niekorzystna. Większa część Małopolski została wyzwolona spod okupacji m. in. dzięki działaniom chłopów i szlachty, a także taktyce „wojny szarpanej” Stefana Czarnieckiego. Karol Gustaw ze swoim wojskiem zaczął cofać się do Warszawy. Zamierzał przejść Wisłę pod Sandomierzem. Przeszkodzili mu Polacy, którzy 30 marca opanowali miasto, zdobyli zamek i uwięzili Szwedów w widłach Wisły i Sanu.

            Za rzeką umiejscowiły się wojska Czarnieckiego wspomagane przez dragonów i marszałka Jerzego Lubomirskiego, za Sanem – armia litewska, na tyłach 25 chorągwi piechoty Jacka Szemberga i Jerzego Bałłabana, a także partyzanci.

            Osaczony Karol Gustaw słał do Warszawy listy o pomoc. Tymczasem królewski brat – książę Adolf Jan, zdecydował o wysłaniu wsparcia w postaci korpusu margrabiego Fryderyka von Baden-Durlach. 27 III wyruszyło w kierunku Sandomierza ok. 2500 wojska. Dotarli do Janowca 3 IV. Wieść o wymarszu Szwedów z Warszawy szybko doszła do polskich oddziałów.

            4 kwietnia margrabia Fryderyk dostał od Karola Gustawa rozkaz natychmiastowego odwrotu do Warszawy. Stefan Czarniecki i Jerzy Lubomirski postanowili większość swoich sił skierować przeciwko margrabiemu, a po rozbiciu jego wojsk wrócić nad Wisłę i walczyć z Karolem Gustawem.

            Rankiem 4 IV chorągwie polskie wyruszyły spod Sandomierza przeciwko Fryderykowi Badeńskiemu. Ten zaś ruszył spod Janowca przez Kozienice i Warkę, w stronę Warszawy.

            Stefan Czarniecki już 6 kwietnia był w Zwoleniu. Tu dowiedział się o odwrocie Fryderyka! Przyspieszył natychmiast tempo marszu, by zaskoczyć tylne straże i dopadł Szwedów najpierw pod Kozienicami. Rozgromił ariergardę złożoną z 240 rajtarów i dragonów pod dowództwem Tornskjölda.

            Margrabia dowiedziawszy się o wszystkim przyspieszył kroku i nocą z 6 na 7 kwietnia dotarł do WARKI. Tu połączył siły z oddziałem Rittera, który ciągnął od Radomia z kilkuset wozami łupów. Przez całą noc Szwedzi przeprawiali swe tabory mostem na Pilicy. Nie doceniali szybkości polskiej jazdy, liczyli, że zdążą jeszcze uciec.

            W tym czasie Stefan Czarniecki czekał w Kozienicach na przybycie chorągwi Jerzego Lubomirskiego, a następnie zdecydował się na nocny pościg Rankiem 7 kwietnia Fryderyk kazał zerwać i spalić most na Pilicy, po czym ruszył w stronę Warszawy.

            O świcie jednak wojska Czarnieckiego dotarły do Pilicy. Znaleźli dogodny bród do przeprawy przez rzekę na wschód od Winiar (płytkie miejsce). Czarniecki i Lubomirski szybko podjęli decyzję o przeprawie na drugi brzeg. Na czele wojska pojawił się sam kasztelan Czarniecki i, jak pisał potem do królowej, „aby dać wojsku przykład, sam rzuciłem się w rzekę.”

            Polscy dowódcy mieli znaczną przewagę wojsk, a także przemyślany plan działania. Najpierw sforsowali rzekę, a następnie straże szwedzkie w okolicy Winiar i przy moście. Czarniecki potrafił przewidywać. To on miał zdecydować, jak pisał Leszek Podhorodecki, o planie walki. Postanowił stoczyć bitwę na otwartym polu. Szwedzi przemknęli ok. 6 km na północ od Warki, niedaleko wsi Piaseczno.

            Fryderyk Badeński musiał stawić im czoła. Cześć wojsk ustawił pod lasem. Lubomirski wystawił do bitwy 3 chorągwie husarii i lekką jazdę. Pofałdowana równina, leżąca na północ od Warki, nadawała się do działań kawalerii. W okolicznych lasach czekali już chłopi. Decydujące starcie rozegrało się na płaskim polu, ograniczonym od wschodu i północy lasem, od zachodu strumykiem, od południa wsią Piaseczno.

            Jako pierwszy uderzył Lubomirski. Silny ogień Szwedów powstrzymał pierwsze natarcie. Potem na czele stanął kasztelan Czarniecki. W centrum natarcia wodzowie zgrupowali całą husarię, a na skrzydłach lekką jazdę i dragonów. Bitwa trwała niecałe 2 godziny. Polskie natarcie złamało wroga. Na koniec mieli wkroczyć z pomocą okoliczni chłopi! Oddział dragonów szwedzkich został rozgromiony.

            Do późnego wieczora chorągwie polski goniły rozproszonych Szwedów, aż pod Ujazdów. Fryderyk schował się w Czersku, w ruinach zamku. Nocą z 7 na 8 kwietnia zwycięskie oddziały zaczęły wracać do Warki z wieloma jeńcami, z obfitymi łupami.

            Bitwa po Warką 1656 r. miała poważne znaczenie. Prof. Mirosław Nagielski podsumowywał: „Zwycięstwo wareckie na pewno było istotne dla odbudowującej swoje morale armii koronnej i miało znaczenie psychologiczne dla jej żołnierzy. Po raz pierwszy od początku wojny polsko-szwedzkiej Polacy pokonali w polu niezwyciężoną armię Karola X Gustawa. (..) Warka zasługuje na szczególną uwagę, gdyż jest to jedyna bitwa, w której pokonaliśmy Szwedów w dobie „potopu”

            Zwycięstwo przywróciło narodowi wiarę w wartość polskiego żołnierza. Bitwa była także wielkim zwycięstwem Stefana Czarnieckiego. Postać wodza XVII w. pozostała w pamięci społeczeństwa Warki na zawsze.

            Warka pamięta o zwycięskiej bitwie i Czarnieckim po dziś dzień.

            W 1956 r. uroczyście świętowano tu 300. rocznicę bitwy, a rynek miejski otrzymał imię Stefana Czarnieckiego.

            imieniem Czarnieckiego nazwano szkoły: w Rozniszewie i w Ostrołęce.

            W 2001 r. zmodernizowany most na Pilicy, otrzymał imię Hetmana Stefana Czarnieckiego.

            Muzeum im. Kazimierza Pułaskiego przybliżało postać Czarnieckiego i historię Bitwy już kilkakrotnie, od 2014 r. wydarzenie opracowane jest na wystawie stałej o Warce.

            7 IV 2011 r. został zawiązany Społeczny Komitet Budowy Pomnika Stefana Czarnieckiego, a w 2013 r., w 357. rocznicę zwycięskiej Bitwy pod Warką stanął na wareckim rynku, jedyny jak do tej pory, pomnik konny Czarnieckiego, autorstwa rzeźbiarza Tomasza Górnickiego.

            O Bitwie powstał komiks drukowany i elektroniczny, wydano opracowanie książkowe, które znajdziecie w naszym sklepiku.

            Obejrzyj tutaj: www.czarniecki.warka.pl

            Stefan Czarniecki był wybitnym dowódcą wojskowym, mistrzem wojny podjazdowej, człowiekiem twardym i odporny na ból, wytrzymałym na trudy, głód i brak snu. Ranny na polu bitwy, zalany krwią, potrafił wydawać rozkazy. Niekiedy okrutny, surowo karał wszelkie nieposłuszeństwa żołnierzy. Do wszystkich urzędów i tytułów doszedł ciężką pracą.

            9 kwietnia odbędą się w Warce Gmina Warka uroczystości upamiętniające 370. rocznicę zwycięskiej bitwy. Zachęcamy, by wziąć w nich udział. Muzeum im. Kazimierza Pułaskiego włącza się w wydarzenie.

            Na wareckim rynku już od kilku dni można oglądać naszą wystawę planszową „Hetman Stefan Czarniecki. W 370. rocznicę Bitwy pod Warką”.

            16 kwietnia, o godz. 17.00, w muzeum w ramach cyklu „Zrozumieć Historię” odbędzie się wykład pt. „Państwo niezwalczone – Rzeczpospolita i jej armia w dobie Potopu” dr. hab. Dariusza Milewskiego, prof. UKSW.

            To nie wszystko, pracujemy nad wystawą o zwycięstwie 1656 r., którą zaprezentujemy jesienią w Centrum Edukacyjno-Muzealnym.

            Zapraszamy do udziału w wydarzeniach i odwiedzenia ekspozycji stałej o historii Warki, na której również znajdziecie wiele informacji i obiektów związanych z tematyką bitwy."

            Na zdjęciach:

            - J. Chrościewicz, Bitwa pod Warką, 1880, olej na płótnie, wł. Muzeum im. K. Pułaskiego

            - F. Smuglewicz, Stefan Czarniecki w bitwie pod Warką, przed 1807, olej na płótnie, wł. Muzeum Narodowe we Wrocławiu

            - T. Górnicki, Pomnik konny Stefana Czarnieckiego na rynku w Warce, fot. archiwum Muzeum im. K. Pułaskiego

            - Ekspozycja stała „Warka – miasto dotknięte historią” w Muzeum im. K. Pułaskiego, fragment poświęcony bitwie pod Warką z 1656 r., fot. R. Donica

          • WYNIKI REKRUTACJI DO KLASY PIERWSZEJ I ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2026/2027

          • Komisja rekrutacyjna dokonała weryfikacji złożonych wniosków oraz dokumentów potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków i kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym.

            Wszyscy kandydaci zostali zakwalifikowani. 

            Imienna lista dzieci zakwalifikowanych do oddziałów przedszkolnych oraz do klasy pierwszej została wywieszona na tablicy ogłoszeń w szkole.

            Jednocześnie informujemy, że na pozostałe wolne miejsca w oddziałach przedszkolnych prowadzona jest rekrutacja uzupełniająca zgodnie z harmonogramem.

             

            Komisja Rekrutacyjna

            do przeprowadzenia

            postępowania rekrutacyjnego

            w SP w Rozniszewie

          • PROJEKT EDUKACYJNY WINIARY

          • Za nami kolejne inspirujące działania w ramach projektu edukacyjnego Winiary!

            Naszą przygodę rozpoczęliśmy od pierwszego zadania – wizyty w sklepie, podczas której przedszkolaki uczyły się, jak robić przemyślane zakupy i wybierać produkty potrzebne do przygotowania wiosennych kanapek.

            Dziś dzieci wcieliły się w rolę małych kucharzy i samodzielnie przygotowały kolorowe, zdrowe kanapki z ulubionych składników. Przy tym świetnie pamiętały o zasadach „Alfabetu niemarnowania” – wiedzą już, jak mądrze wykorzystywać produkty i dbać o to, by nic się nie zmarnowało. Na zakończenie zajęć przedszkolaki poznały również zasady prawidłowej segregacji odpadów i dowiedziały się, do jakich koszy wyrzucać opakowania po produktach.

            To był dzień pełen nauki, zabawy i pysznych efektów! Brawo dla naszych małych, świadomych konsumentów.

          • ORLEN NA SPORTOWO

          • Dziś w naszej szkole odbyła się impreza zorganizowana w ramach akcji „ORLEN na sportowo” realizowana we współpracy z Muzeum Sportu i Turystyki w Warszawie. To program edukacyjny wspierający promocję zdrowego stylu życia, aktywności fizycznej oraz troski o kondycję psychiczną dzieci i młodzieży. ORLEN jest partnerem głównym Muzeum, a sama współpraca obejmuje działania związane z edukacją sportową i promocją ruchu.

            Szczególnym momentem tego dnia było spotkanie naszych uczniów z Sofia Ennaoui, znaną polską lekkoatletką, specjalizującą się w biegu na 1500 metrów, olimpijką i medalistką mistrzostw Europy. W 2022 roku wywalczyła brązowy medal mistrzostw Europy na tym dystansie, a od lat jest ceniona za waleczność, wytrwałość i sportową pasję.

            To było bardzo ciekawe i inspirujące spotkanie, które pokazało naszym uczniom, że sport to nie tylko ruch i rywalizacja, ale także radość, systematyczność, siła charakteru i wiara w siebie. Dziękujemy za tę piękną lekcję sportu i motywacji!

            Poniżej prezentujemy zdjęcia z imprezy zamieszczone na stronie współorganizatora - Muzeum Sportu i Turystyki w Warszawie.

            Szczególne podziękowania kierujemy do Wojciech Wachnik - Burmistrz Magnuszewa, za wsparcie oraz współudział w organizacji tego wyjątkowego wydarzenia. Dzięki takiej życzliwości i zaangażowaniu możliwe są inicjatywy, które realnie wspierają rozwój naszych uczniów i promują zdrowy styl życia.

          • II HALOWE MISTRZOSTWA KOZIENIC W LEKKIEJ ATLETYCE

          • W piątek, 27 marca 2026 r., nasi uczniowie wzięli udział w zawodach, które odbyły się w hali KCRiS – Kozienickiego Centrum Rekreacji i Sportu. Rywalizacja była naprawdę imponująca – na starcie stanęło blisko 200 uczestników! Nasi reprezentanci pokazali ogromne zaangażowanie, sportowego ducha walki i świetne przygotowanie. Wracamy z zawodów z wieloma sukcesami indywidualnymi, z których jesteśmy niezwykle dumni!

            To jednak nie tylko wyniki są najważniejsze – cieszy nas przede wszystkim determinacja, radość z udziału oraz wzajemne wsparcie, jakie uczniowie okazywali sobie podczas rywalizacji.

            Serdecznie dziękujemy organizatorom – Klub Sportowy UKS "olimp" Kozienice – za przygotowanie wspaniałego wydarzenia, pełnego sportowych emocji i pozytywnej energii!

          • WIZYTA POLICJANTÓW W NASZEJ SZKOLE

          • Dziś naszą szkołę odwiedzili funkcjonariusze Policji: sierż. szt. Patryk Dzięcioł oraz sierż. Robert Budziński, którzy przeprowadzili bardzo ciekawe i wartościowe zajęcia dla uczniów w różnym wieku.

            Zerówka miała okazję poznać zawód policjanta „od kuchni”. Dzieci dowiedziały się, na czym polega codzienna praca funkcjonariusza, jak wygląda jego wyposażenie oraz jak ważną rolę pełni w dbaniu o nasze bezpieczeństwo.

            Klasa 1 uczestniczyła w lekcji dotyczącej bezpieczeństwa w ruchu drogowym w ramach programu „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. Uczniowie przypomnieli sobie najważniejsze zasady poruszania się po drodze oraz dowiedzieli się, jak bezpiecznie zachowywać się jako piesi.

            Klasa 5 poruszyła bardzo ważne i aktualne tematy związane z hejtem, cyberprzemocą oraz odpowiedzialnym korzystaniem z Internetu. Uczniowie mieli okazję porozmawiać o zagrożeniach w sieci i sposobach radzenia sobie w trudnych sytuacjach.

            Dziękujemy za poświęcony czas, cenne wskazówki i zaangażowanie w edukację naszych uczniów!

          • DZIEŃ EDUKACJI PRAWNEJ 2026 W NASZEJ SZKOLE

          • Uczniowie klas 6–8 wzięli udział w wyjątkowej, ogólnopolskiej lekcji online poświęconej edukacji prawnej i obywatelskiej. Było to inspirujące, 45-minutowe spotkanie, które – dzięki nowoczesnej formule przypominającej quizy znane z mediów społecznościowych – w przystępny i angażujący sposób przybliżyło młodzieży świat prawa.

            Podczas zajęć uczniowie mieli niecodzienną okazję „zajrzeć za kulisy” pracy przedstawicieli różnych zawodów prawniczych. W spotkaniu udział wzięli m.in. sędziowie, prokurator, adwokat, radca prawny, komornik, kurator, notariusz oraz rzecznik patentowy. Każdy z nich opowiadał o swojej codziennej pracy, wyzwaniach oraz odpowiedzialności związanej z wykonywanym zawodem.

            Dzięki tej lekcji uczniowie mogli lepiej zrozumieć: na czym polega praca poszczególnych zawodów prawniczych, jakie znaczenie ma prawo w codziennym życiu każdego obywatela, jak ważne są uczciwość, odpowiedzialność i znajomość swoich praw oraz obowiązków. Spotkanie było nie tylko dawką wiedzy, ale także inspiracją do refleksji nad rolą prawa w społeczeństwie i znaczeniem świadomego uczestnictwa w życiu obywatelskim. Lekcja została zorganizowana w ramach projektu „Dzień Edukacji Prawnej 2026”, współtworzonego przez liczne instytucje i środowiska prawnicze, pod patronatem Ministra Edukacji.

            Dziękujemy organizatorom za wartościową inicjatywę, a naszym uczniom za aktywny udział i zaangażowanie! To była cenna lekcja, która pokazuje, że prawo nie jest tylko teorią – to realna część naszego codziennego życia.

          • ŚWIATOWY DZIEŃ WODY

          • W ramach ogólnopolskiego projektu „Przygoda z nauką” dzieci z zerówki świętowały Dzień Wody w wyjątkowy sposób – poprzez eksperymenty i naukowe odkrycia!

            Podczas zajęć mali odkrywcy badali właściwości wody i przekonali się, że potrafi ona naprawdę zaskakiwać!

            Obserwowaliśmy, jak woda zmienia kolor, odkrywaliśmy, które substancje rozpuszczają się w wodzie, a które nie, sprawdzaliśmy, czy uda się napełnić wodą pustą szklankę za pomocą papieru,stworzyliśmy kolorowy prąd ciepłej wody,poznawaliśmy znaczenie wody w codziennym życiu.

            Dodatkowo dzieci wykonały pracę plastyczną, w której wcieliły się w małych artystów Na kartkę nanosiły krople wody, a następnie za pomocą słomki rozdmuchiwały je, tworząc niezwykłe, kolorowe wzory i „wodne obrazy”. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyły w doświadczeniach, zadawały pytania i dzieliły się swoimi spostrzeżeniami. Nauka przez zabawę sprawiła im wiele radości i pozwoliła lepiej zrozumieć, jak ważna jest woda dla ludzi, roślin i zwierząt.

            To był dzień pełen ciekawości, radości i małych-wielkich odkryć!

          • WIOSKI BEZ TROSKI - O BEZPIECZEŃSTWIE DZIECI NA WSI

          • Dzisiaj w naszej szkole odbyło się spotkanie dotyczące bezpieczeństwa dzieci na terenach wiejskich podczas prac polowych i gospodarskich. Naszymi gośćmi byli: Pan Michał Siódma z Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego z Placówki Terenowej w Kozienicach oraz Pan Paweł Kaczorowski - reprezentant Państwowej Inspekcji Pracy w Radomiu.

            Panowie zaprezentowali uczniom filmy , w których przedstawiono potencjalne zagrożenia związane z pracami w gospodarstwie oraz sposoby właściwego reagowania w trudnych i niebezpiecznych sytuacjach. Korzystając z okazji, panowie przypomnieli uczniom o możliwości wzięcia udziału w konkursie plastycznym „Wioski bez troski”, którego celem jest promowanie zasad bezpieczeństwa w gospodarstwie rolnym, a w szczególności unikanie upadków.

          • POMAGAMY TOBIASZOWI

          • Dziś podczas kiermaszu charytatywnego dla Tobiasza Kęsika nasi uczniowie sprzedawali własnoręcznie wykonane stroiki. Każdy z nich powstał dzięki ich pracy, zaangażowaniu i chęci pomocy drugiemu człowiekowi.

            Dziękujemy wszystkim dołożyli swoją cegiełkę. Dobro naprawdę wraca!

          • WITAJ WIOSNO!

          • W piątek w naszej placówce radośnie powitaliśmy nadejście wiosny!

            Przedszkolaki spędziły ten dzień w wyjątkowy sposób – pracowały z robotem Zosia Mała Nauczycielka , ucząc się i bawiąc jednocześnie. Było dużo śmiechu, ciekawości i nowych doświadczeń!

            Uczniowie klasy 3 świętowali nadejście wiosny przy wspólnym ognisku . Nie zabrakło pieczenia, rozmów i świetnej atmosfery na świeżym powietrzu! Wspólnie pożegnaliśmy również Marzannę, symbolicznie żegnając zimę i witając nową porę roku.

            To był dzień pełen radości, integracji i wiosennej energii!

          • FESTIWAL MAŁYCH FORM TEATRALNYCH EFFKA W PIASECZNIE

          • Teatr to emocje, odwaga i piękne historie opowiedziane ze sceny…

            Wczoraj nasz szkolny Tear-zyk Figiel-ek zaprezentował spektakl „Pan Lampa” podczas XXIV Festiwalu Małych Form Teatralnych „eFFka” w Piasecznie. Było to wyjątkowe wydarzenie, podczas którego młodzi aktorzy mogli pokazać swój talent, wrażliwość oraz ogrom pracy włożonej w przygotowanie przedstawienia.

            Scena wymaga odwagi – a nasi uczniowie udowodnili, że jej im nie brakuje. Były emocje, skupienie, piękna gra aktorska i ogromne zaangażowanie.

            Jesteśmy bardzo dumni, że możemy rozwijać w naszej szkole pasje teatralne i wspierać młode talenty.

            Gratulujemy naszym aktorom wspaniałego występu oraz dziękujemy wszystkim, którzy pomogli w przygotowaniu spektaklu.

          • DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI

          • Dziś w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Kolorowej Skarpetki – dzień, który przypomina nam, jak ważne są akceptacja, życzliwość i szacunek wobec drugiego człowieka. Kolorowe, nie do pary skarpetki stały się symbolem różnorodności oraz solidarności z osobami z zespołem Downa.

            Z tej okazji pedagog szkolny pani Anna Sobczyk oraz psycholog szkolny pani Ania Kołakowska przygotowały dla uczniów ciekawe prelekcje i rozmowy dostosowane do wieku dzieci. Uczniowie mogli dowiedzieć się, czym jest tolerancja, dlaczego każdy z nas jest wyjątkowy oraz jak ważna jest empatia i wzajemna pomoc.

            To był piękny dzień pełen kolorów, uśmiechu i ważnych rozmów, które pokazują, że różnorodność czyni nas wyjątkowymi.

          • POŻEGNANIE ZIMY

          • Dziś uczniowie klasy VIII symbolicznie pożegnali zimę i powitali nadchodzącą wiosnę!

            Zamiast tradycyjnego topienia Marzanny w wodzie, tym razem postawili na bardziej ekologiczne rozwiązanie i kukła została spalona w bezpieczny sposób. Była to nie tylko okazja do podtrzymania pięknej, słowiańskiej tradycji, ale także rozmowa o tym, jak dbać o środowisko i podejmować odpowiedzialne decyzje.

            Mamy nadzieję, że wraz z Marzanną odeszły już chłodne dni, a przed nami same słoneczne i pełne energii wiosenne chwile!

          • MATEMATYCZNE WYZWANIE ZA NAMI!

          • Dziś 15 uczniów naszej szkoły zmierzyło się z zadaniami Międzynarodowego Konkursu Matematycznego Kangur. Była to doskonała okazja, aby sprawdzić swoje umiejętności logicznego myślenia, sprytu matematycznego oraz wytrwałości w rozwiązywaniu niełatwych zadań.

            Uczestnicy musieli wykazać się nie tylko wiedzą, ale także pomysłowością i koncentracją. Każdy z nich zasługuje na ogromne brawa za odwagę podjęcia tego matematycznego wyzwania!

            Teraz z niecierpliwością czekamy na wyniki i trzymamy kciuki za jak najlepsze rezultaty!

            Wszyscy uczestnicy otrzymali również konkursowe upominki, które będą miłą pamiątką udziału w tym wydarzeniu.

          • ŚWIATOWY DZIEŃ OSÓB Z ZESPOŁEM DOWNA

          • 20 marca w naszej szkole obchodzimy Dzień Kolorowej Skarpetki! To symbol solidarności, akceptacji i wsparcia dla osób z zespołem Downa.

            Większość uczniów, nauczycieli oraz pracowników szkoły włączyło się w akcję: zakładając tego dnia DWIE RÓŻNE, kolorowe skarpetki!

          • LEKCJA MUZEALNA W WARCE

          • Siódmoklasiści wraz ze swoim nauczycielem historii, panem Leszkiem Owczarczykiem wybrali się do Muzeum im. Kazimierza Pułaskiego w Warce na muzealną lekcję na ekspozycji czasowej „Władysław Matlakowski. Potęga umysłu”.

            Podczas zajęć uczniowie:

            • poznali życie i pasje Władysława Matlakowskiego – od edukacji w szkole powszechnej, przez gimnazjum klasyczne, aż po studia uniwersyteckie,
            • zobaczyli publikacje, nad którymi pracował oraz narzędzia medyczne z przełomu XIX i XX wieku.

            W części warsztatowej uczestnicy poznali specyfikę pracy lekarza w XIX wieku. Mogli z bliska przyjrzeć się dawnym narzędziom medycznym i dowiedzieć się, do czego były wykorzystywane. To wyjątkowa okazja, by połączyć historię z wiedzą o medycynie.

            Dziękujemy pracownikom wareckiego muzeum za poprowadzenie tych zajęć.

          • SPOTKANIE Z HISTORIĄ

          • Dziś uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowych wykładach prowadzonych przez pana Jana Kwietnia, pracownika Instytut Pamięci Narodowej Delegatura w Radomiu Było to bardzo ciekawe spotkanie z historią, która była pasjonującą opowieścią o ludziach, decyzjach i wydarzeniach, które ukształtowały współczesny świat.

            Uczniowie klas 0–III wzięli udział w zajęciach pt. „Polskie symbole narodowe – Kto Ty jesteś?” Dzieci wyruszyły w podróż przez znaczenie biało-czerwonej flagi, godła i hymnu, odkrywając, skąd biorą się symbole narodowe i dlaczego są tak ważne dla każdego Polaka. Były to zajęcia aktywizujące, pełne ciekawych treści i rozmów o patriotyzmie bliskim najmłodszym.

            Uczniowie klas IV–VIII uczestniczyli natomiast w wykładzie pt. „Radomski Protest Robotniczy” Była to cenna lekcja historii, dzięki której młodzież mogła lepiej poznać wydarzenia ważne nie tylko dla naszego regionu, ale i dla całej Polski.

            Dziękujemy za to wyjątkowe spotkanie!