Aktualności

          • HAZARD, NIE DAJ SIĘ WCIĄGNĄĆ

          • „Hazard? Nie daj się wciągnąć!” to akcja edukacyjna Krajowej Administracji Skarbowej skierowana do uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych i wszystkich szkół ponadpodstawowych.

            W ramach akcji chcemy pokazać:

            • czym jest nielegalny hazard i jakie mogą być skutki uczestniczenia w takich grach

            • zagrożenia wynikające z hazardu, w tym z pozornie bezpiecznych gier internetowych

            • skutki uzależnień od hazardu.

            Dziś dwie przedstawicielki KAS spotkały się z naszymi siódmo- i ósmoklasistami. W przystępny i wręcz (jak to w hazardzie) wciągający sposób pokazały czym jest hazard, nielegalne gry hazardowe i jak taki mechanizm działa. Miejmy nadzieję, że nasi uczniowie wyciągną z tego spotkania właściwe wnioski.

          • POMARAŃCZOWA ENERGIA: STOP PRZEMOCY W RODZINIE!

          • Uczniowie klas VI, VII i VIII wzięli udział w warsztatach zorganizowanych w ramach projektu „Pomarańczowa energia: STOP przemocy w rodzinie”.

            Podczas spotkania młodzież rozmawiała o tym, czym jest przemoc domowa, jakie może przybierać formy oraz gdzie szukać pomocy w trudnych sytuacjach. Warsztaty były okazją do refleksji nad bezpieczeństwem, szacunkiem, empatią i odpowiedzialnością za siebie oraz innych.

            Dziękujemy organizatorom za ważne i potrzebne zajęcia, które pomogły uczniom lepiej zrozumieć, jak reagować na przemoc i jak wspierać osoby potrzebujące pomocy.

          • PRO-LEKCJE W NASZEJ SZKOLE!

          • W poniedziałe, 25 maja, uczniowie klas IV i V wzięli udział w ciekawych zajęciach w ramach PROlekcji z Projektorem.

            Pierwsza część spotkania przeniosła uczniów w świat Unii Europejskiej. Dzieci wcieliły się w różne role: była Komisja Europejska, Eko-Aktywiści, Budowniczowie i Innowatorzy. Zadanie nie było łatwe, bo do rozdania było aż 100 milionów euro, a każda grupa musiała przekonać Komisję, że to właśnie jej pomysł jest najlepszy.

            Były argumenty, pytania, negocjacje i próby łączenia sił. Uczniowie przekonali się, że w podejmowaniu ważnych decyzji nie wystarczy mówić głośno, trzeba umieć słuchać, współpracować i dobrze uzasadniać swoje zdanie.

            Drugi temat dotyczył dezinformacji i podstaw cyberbezpieczeństwa. Uczniowie sprawdzali, jak łatwo podczas przekazywania wiadomości mogą zniknąć ważne fakty, rozmawiali o fake newsach, clickbaitach, bezpieczeństwie w sieci oraz o tym, jak mądrze korzystać z nowych technologii.

            Nie zabrakło też pracy w grupach i gry „Trolle kontra Redakcja”, podczas której jedni próbowali tworzyć chwytliwe, ale mylące informacje, a drudzy musieli je sprawdzać i demaskować. To była dobra okazja, żeby zobaczyć, jak działa manipulacja w internecie i dlaczego warto zatrzymać się na chwilę, zanim uwierzymy w to, co widzimy w sieci.

            Dziękujemy za wartościowe zajęcia, dużo praktycznych ćwiczeń i temat, który naprawdę dotyczy codziennego życia naszych uczniów.

            „Projektor – Wolontariat Studencki” jest programem Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności, realizowanym przez Fundację Edukacyjną Przedsiębiorczości.

            Więcej informacji: https://www.facebook.com/PROJEKTOR.official

          • WYCIECZKA KLAS I-III DO MUZEUM WSI RADOMSKIEJ

          • Uczniowie klas I–III spędzili bardzo miły i ciekawy dzień w Muzeum Wsi Radomskiej. Najpierw wzięli udział w warsztatach „Od ziarenka do bochenka”, podczas których dowiedzieli się, skąd właściwie bierze się chleb i ile pracy trzeba było kiedyś włożyć w to, aby trafił na stół.

            Dzieci poznały drogę ziarna — od pola, przez mielenie, aż do wypieku. Najwięcej radości sprawiła oczywiście część praktyczna, czyli samodzielne formowanie bułeczek z ciasta drożdżowego. Każdy mógł spróbować swoich sił, a przy okazji przekonać się, że przygotowanie pieczywa to nie tylko praca, ale też świetna zabawa.

            Po warsztatach przyszedł czas na spacer po skansenie z przewodnikiem. Uczniowie zaglądali do dawnych wiejskich zagród, słuchali ciekawych opowieści i mogli zobaczyć, jak wyglądało życie na wsi wiele lat temu.

            Dzieci wróciły zadowolone, z własnoręcznie przygotowanymi bułeczkami i nowymi opowieściami do podzielenia się w domu.

          • XIV TEATRAŁKI ZWOLEŃSKIE - KOLEJNY SUKCES FIGIEL-KA

          • Podczas XIV Teatrałek Zwoleńskich w Dom Kultury w Zwoleniu nasi młodzi aktorzy po raz kolejny pokazali, ile talentu, pracy i scenicznej odwagi drzemie w Teatr-zyku Figiel-ek.

            Grupa młodsza zajęła II miejsce, a nagrody za kreacje aktorskie otrzymali: Hania Kuźniak, Wiktor Matuszewski, Igor Dyga i Oliwier Sobieraj.

            Grupa starsza zajęła III miejsce, a nagrody za kreacje aktorskie otrzymali: Jakub Rokita,  Dominik Matuszewski i Justyna Marek.

            Szczególne gratulacje kierujemy również do Pana Leszek Owczarczyk, który otrzymał nagrodę za najlepszą reżyserię. To piękne wyróżnienie dla pracy, cierpliwości i pasji, z jaką od lat prowadzi młodych aktorów po teatralnej scenie.

            Gratulujemy wszystkim aktorom i życzymy kolejnych występów, które będą przynosić tyle radości, wzruszeń i powodów do dumy!

          • Z ENEĄ PO UŚMIECH I ZDROWIE

          • 22. maja, w piątek, klub sportowy OLIMP KOZIENICE z okazji Dnia Dziecka zorganizował masowe biegi dla dzieci i młodzieży pn. "Z Eneą po Uśmiech i Zdrowie", których głównym partnerem jest Enea Wytwarzanie Sp. z o.o. 

            Nasi uczniowie po raz kolejny pokazali ogromne zaangażowanie, sportowego ducha walki i wielką determinację. Każdy przebiegnięty metr był dowodem wytrwałości, odwagi i chęci dawania z siebie wszystkiego. Jesteśmy dumni, że tak pięknie reprezentujecie naszą szkołę!

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy kolejnych sportowych sukcesów!

          • 47. OGÓLNOPOLSKI PRZEGLĄD TEATRU MŁODYCH "DZIATWA"

          • Teatr-zyk FIGIEL-EK ze Szkoły Podstawowej w Rozniszewie otrzymał wyróżnienie podczas 47. Ogólnopolski Festiwal Teatru Młodych Dziatwa za spektakl „Pan Lampa”!

            To ogromna radość i powód do dumy, bo nasi młodzi aktorzy zaprezentowali się wśród 20 spektakli z całej Polski. Sam udział w takim przeglądzie jest pięknym doświadczeniem, a wyróżnienie pokazuje, że talent, praca i serce włożone w przygotowania zostały naprawdę zauważone.

            Gratulujemy wszystkim aktorom Teat-rzyku FIGIEL-EK — za odwagę, energię, emocje i piękną grę na scenie.

            Ogromne gratulacje kierujemy również do reżysera spektaklu, Pana Leszek Owczarczyk za przygotowanie młodych artystów i stworzenie przedstawienia, które zostało docenione przez Jury.

            Brawo FIGIELEK! Jesteśmy z Was bardzo dumni!

          • PROJEKT "MOBILNY TEATR JESTEM" FUNDACJI "GDY LICZY SIĘ CZAS"

          • Za nami wyjątkowe spotkanie z projektem „Mobilny Teatr JESTEM”, realizowanym przez Fundację „Gdy Liczy się Czas”.

            To nie był tylko spektakl i jednorazowe wydarzenie. Projekt obejmował kilka ważnych działań: przedstawienie dla uczniów, dwudniowe warsztaty teatralne, a także szkolenia i webinaria dla nauczycieli oraz bibliotekarzy.

            Uczniowie obejrzeli spektakl Mobilnego Teatru „JESTEM”, a później wzięli udział w warsztatach, podczas których pracowali z głosem, emocjami, ruchem i wyobraźnią. Było dużo działania, rozmów, ćwiczeń i odkrywania teatru od trochę innej strony.

            Równolegle w projekcie uczestniczyli także nauczyciele i bibliotekarze. Szkolenia dotyczyły m.in. teatroterapii, arteterapii, dramy, pracy z głosem oraz pracy z emocjami dzieci i młodzieży. Spotkania prowadzili aktorzy teatralni oraz specjaliści z zakresu psychologii, arteterapii i teatroterapii.

            Cieszymy się, że nasza szkoła mogła wziąć udział w tak rozbudowanym projekcie. Był to czas ciekawych doświadczeń zarówno dla uczniów, jak i dla nauczycieli.

            Dziękujemy Fundacji Fundacja Gdy Liczy się Czas za obecność w naszej szkole, przeprowadzony spektakl, warsztaty oraz szkolenia.

          • KONCERT "CO TO ZA MELODIA?"

          • W piątek nasi uczniowie uczestniczyli w wyjątkowym koncercie pt. „Co to za melodia? Rozrywkowe opracowania muzyki klasycznej”

            Było to niezwykłe spotkanie z muzyką klasyczną w nowoczesnym i pełnym energii wydaniu Uczniowie mieli okazję usłyszeć znane utwory wielkich kompozytorów, takich jak Johann Sebastian Bach, Wolfgang Amadeusz Mozart, Ludwig van Beethoven, Fryderyk Chopin czy Johannes Brahms.

            Muzycy zaprezentowali utwory w ciekawych aranżacjach rozrywkowych, grając na saksofonie, fortepianie, gitarze basowej i perkusji.

          • WINIARY - GOTUJ SIĘ NA ZMIANY

          • W ramach projektu edukacyjnego „Winiary – Gotuj się na zmiany” dzieci wykonały ostatnie zadanie projektowe i zapoznały się z finałowym scenariuszem pt. „Gotuję, nie marnuję”.

            Oddziały przedszkolne udowodniły, że z resztek można wyczarować coś pysznego! Dzieci przygotowały koktajl oraz ciasto bananowe, wykorzystując produkty, które często trafiają do kosza.

            To była nie tylko świetna zabawa, ale także cenna lekcja o niemarnowaniu żywności i dbaniu o środowisko.

          • GRA INTEGRACYJNA KLASY PIĄTEJ

          • Dziś klasa 5 wraz z wychowawczynią i psychologiem szkolnym podjęła się zabawy integracyjnej w formie gry terenowej. Jest to doskonały sposób na integrację dzieci, łączący ruch na świeżym powietrzu z nauką współpracy. Angażujące zadania zachęciły uczestników do wspólnego rozwiązywania zagadek i budowania relacji. Dobra zabawę podsumowała chwila odpoczynku przy wspólnym ognisku. Wszyscy spisali się na medal!

          • EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

          • Już za chwilę nasi Ósmoklasiści staną przed jednym z ważniejszych szkolnych wyzwań Egzamin ósmoklasisty to nie tylko sprawdzian wiedzy, ale też odwagi, wytrwałości i wielu lat pracy.

            Drodzy Uczniowie – życzymy Wam spokoju, jasnych myśli, wiary w siebie i zadań, które okażą się łatwiejsze, niż się wydaje. Niech nie zabraknie Wam koncentracji, uśmiechu i odrobiny szczęścia!

            Trzymamy za Was mocno kciuki! Powodzenia!

          • MIĘDZYPLANETARNY PROJEKT KLASY TRZECIEJ

          • Uczniowie klasy 3, wykorzystując metodę projektu, przygotowali niezwykłe makiety Układu Słonecznego. Pracowali zarówno samodzielnie, jak i zespołowo, wykazując się dużą kreatywnością, cierpliwością i zaangażowaniem. Każda praca została wykonana z ogromną starannością, a końcowe efekty robią ogromne wrażenie.

            Realizacja projektu pozwoliła uczniom poszerzyć wiedzę o kosmosie i planetach , a także doskonalić umiejętność współpracy, komunikacji oraz działania w grupie.

          • ŚWIĘTO KONSTYTUCJI 3 MAJA I... NASZYCH STRAŻAKÓW

          • Dziś nasz poczet sztandarowy uczestniczył we Mszy Świętej sprawowanej w intencji Ojczyzny oraz Strażaków.

            W uroczystości wzięły udział jednostki OSP Rozniszew, OSP Anielin, OSP Zakrzew.

            Obecność sztandaru naszej szkoły była wyrazem szacunku dla Ojczyzny, lokalnej tradycji oraz druhów strażaków, którzy swoją służbą każdego dnia pokazują, czym jest odpowiedzialność, odwaga i gotowość do niesienia pomocy drugiemu człowiekowi.

            To dla nas szczególnie ważne, ponieważ również nasi uczniowie angażują się w działalność strażacką, należąc do Młodzieżowej Drużyny Pożarniczej. Już od najmłodszych lat uczą się tam współpracy, odpowiedzialności i służby drugiemu człowiekowi.

          • WARSZTATY PROFILAKTYCZNE DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI

          • Uczniowie klas VI–VIII oraz nauczyciele naszej szkoły uczestniczyli w specjalistycznych warsztatach poświęconych tematyce przemocy, cyberprzemocy rówieśniczej oraz reagowania w sytuacjach kryzysowych.

            Zajęcia poprowadził Paweł Szopiński – trener i profilaktyk współpracujący z EduAkcja, specjalizujący się w pracy z dziećmi i młodzieżą w zakresie profilaktyki uzależnień, bezpieczeństwa w sieci oraz wspierania młodych ludzi w sytuacjach trudnych.

            Warsztaty zostały zrealizowane w ramach programu profilaktycznego finansowanego przez Fundację Zdrowe Dziecko.

            Podczas zajęć uczniowie rozmawiali o tym, jak:

            • rozpoznawać przemoc i cyberprzemoc,
            • reagować w sytuacjach zagrożenia,
            • bezpiecznie korzystać z nowych technologii,
            • wspierać rówieśników w kryzysie.

            Nauczyciele uczestniczyli natomiast w szkoleniu dotyczącym skutecznego reagowania na sytuacje kryzysowe i przemoc rówieśniczą w środowisku szkolnym.

            Takie spotkania są potrzebne, bo pomagają lepiej zrozumieć problemy, z którymi młodzi ludzie mogą mierzyć się na co dzień – także w świecie internetu.

            Dziękujemy Fundacja Zdrowe Dziecko oraz EduAkcja - szkolenia dla nauczycieli za organizację wartościowych zajęć i przekazaną wiedzę.

          • SPOTKANIE EDUKACYJNO-PROFILAKTYCZNE DLA RODZICÓW

          • Dziś w naszej szkole odbyło się spotkanie edukacyjno-profilaktyczne dla rodziców, którego celem było zwiększenie świadomości w zakresie rozpoznawania przemocy, budowania postaw reagowania oraz wzmacniania kompetencji wychowawczych rodziców.

            Podczas prelekcji poruszono wiele ważnych i aktualnych tematów, m.in.:

            • zdrowie i odporność psychiczna dzieci,
            • oddziaływania rodzicielskie związane z higieną cyfrową,
            • cyberbezpieczeństwo i zagrożenia w Internecie,
            • cyberprzemoc,
            • budowanie właściwych relacji na linii rodzic – dziecko – szkoła,
            • rozpoznawanie sygnałów ostrzegawczych przemocy oraz procedury reagowania i dostępne formy wsparcia.

            Prelekcje poprowadzili zaproszeni specjaliści:

            Dominika Rostocka-Wilk – psycholog, seksuolog z Fundacja Klementyna

            Ewa Banach z MSCDN Wydział w Radomiu – pedagog specjalny i terapeuta pedagogiczny,

            funkcjonariusze z Policja Kozienice

          • ZAJĘCIA SPORTOWO-MATEMATYCZNE - ROSNĘ Z MATEMATYKĄ

          • W ramach realizacji działań projektowych: Rosnę z matematyką, kontynuujemy nasze zajęcia sportowo–matematyczne, które łączą aktywność fizyczną z rozwijaniem kompetencji matematycznych w praktyce. Celem zajęć jest pokazanie dzieciom, że matematykę można odkrywać w ruchu, działaniu i współpracy. Podczas ćwiczeń dzieci przeliczają, porównują, analizują wyniki i podejmują decyzje w dynamicznych sytuacjach.

          • UCZYMY SIĘ ROZMAWIAĆ... I ROZUMIEĆ

          • W ramach działań projektu „Szkoła z Klasą” uczestnicy zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne przygotowali warsztaty dla swoich młodszych kolegów i koleżane.

            Podczas spotkania młodzi prowadzący w ciekawy i przystępny sposób wyjaśnili, czym jest komunikacja , a następnie zaprosili uczestników do działań praktycznych. Było dużo śmiechu, współpracy i ćwiczeń, które pokazały, jak ważne jest słuchanie, mówienie i rozumienie innych

            Zajęcia spotkały się z ogromnym entuzjazmem – uczestnicy ocenili je na…  10/10!

            Ogromne gratulacje dla Kacpra i Julki za udany debiut w roli prowadzących – spisaliście się znakomicie!

          • "UBRANIA DO ODDANIA" - SZKOŁA W PORZĄDKU

          • Z radością dzielimy się efektami naszej wspólnej pracy! Dzięki zaangażowaniu całej społeczności szkolnej – uczniów, rodziców i nauczycieli – udało nam się zebrać aż 1536.90 zł! To pokazuje, że razem naprawdę możemy więcej – pomagając innym i jednocześnie dbając o środowisko.

            Za zebrane środki zakupiliśmy dla szkoły nowoczesny głośnik o dużej mocy, który zapewni świetną jakość dźwięku i energię podczas naszych wydarzeń. Będziemy wykorzystywać go m.in.: podczas szkolnych uroczystości i apeli, na dyskotekach i wydarzeniach Rady Uczniów, w trakcie zajęć sportowych i integracyjnych, podczas akcji takich jak Niebieskie Igrzyska.

            A to nie koniec! Już od poniedziałku, 27 kwietnia, ruszamy z kolejną edycją akcji „Ubrania do oddania”! Zachęcamy do ponownego włączenia się – razem możemy osiągnąć jeszcze więcej! Szczegółowe instrukcje dotyczące pakowania i przekazywania ubrań pojawią się już wkrótce. Dziękujemy za Wasze zaangażowanie!

             

            Działamy dalej!